新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年滄州醫(yī)學高等專科學校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年滄州醫(yī)學高等�？茖W校招生辦官方公布的醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是454分，對應的最低錄取位次在64986名；

2、在安徽省份2019年的滄州醫(yī)學高等專科學校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是462分，對應的最低錄取位次在86690名；

3、在陜西省份2019年的滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是437分，對應的最低錄取位次在85821名；

4、在甘肅省份2019年的滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是363分，對應的最低錄取位次在52339名；

5、在甘肅省份2019年的滄州醫(yī)學高等專科學校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是273分，對應的最低錄取位次在123917名；

6、在青海省份2019年的滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是372分，對應的最低錄取位次在7268名；

二、滄州醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	天津	文科	-	-	-
2	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	天津	理科	-	-	-
3	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	418	191561
4	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	422	81965
5	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	434	82255
6	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	396	173925
7	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	河北	文科	-	454	64986
8	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	河北	理科	-	424	181330
9	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	河北	文科	-	432	75603
10	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
11	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	山西	文科	-	-	-
12	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	山西	理科	-	-	-
13	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	山西	文科	-	-	-
14	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	山西	理科	-	-	-
15	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	山西	文科	-	401	28858
16	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	山西	理科	-	350	59453
17	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	-	-
18	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	-	-
19	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	462	86690
20	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	331	206152
21	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	江西	文科	-	366	-
22	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	江西	理科	-	360	-
23	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
24	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
25	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	425	66922
26	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	324	169228
27	(教學地點：河北省滄州市運河區(qū)廣州路滄州醫(yī)學高等�？茖W校)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	陜西	文科	-	390	56775
28	(教學地點：河北省滄州市運河區(qū)廣州路滄州醫(yī)學高等專科學校)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	陜西	理科	-	437	85821
29	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	363	52339
30	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	273	123917
31	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	青海	文科	-	372	7268
32	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2019	青海	理科	-	321	19379

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三、滄州醫(yī)學高等專科學校師資和院系介紹

　　學校始建于1958年，前身為“天津?qū)�區(qū)醫(yī)學院”。1994年被評為國家重點衛(wèi)生中專學校，2001年經(jīng)河北省教育廳批準成為“河北醫(yī)科大學滄州分�！�，2004年，經(jīng)教育部批準升格為“滄州醫(yī)學高等專科學�！薄�2008年，學校以優(yōu)秀成績通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估。2012年，順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學校是河北省優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒：徒逃�部現(xiàn)代學徒制試點院校。2019年被確定為高水學校和專業(yè)（國家職業(yè)學校“雙高計劃”）建設單位。學校辦學60多年來，為社會培養(yǎng)了6萬余名醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才�！　�學校占地1024畝，校舍建筑面積28萬方米，教學科研儀器設備總值1.2億余元，圖書館紙質(zhì)圖書65萬冊。設有“六系二部三院”，包括醫(yī)學系、護理系、醫(yī)學技術(shù)系、藥學系、口腔系、健康管理與服務系和基礎醫(yī)學部、公共課部；馬克思主義學院和繼續(xù)教育學院、國際交流學院，以及1個科技研發(fā)中心和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學院。開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、藥品經(jīng)營與管理、藥品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學營養(yǎng)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、心理咨詢、健康管理、預防醫(yī)學等20個普通全日制�？平逃龑�業(yè)。全國高水臨床醫(yī)學專業(yè)群由臨床醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)和康復護理技術(shù)等四個專業(yè)組成，是全國唯一以臨床醫(yī)學命名的職業(yè)學校專業(yè)群。臨床醫(yī)學、護理專業(yè)被教育部、國家衛(wèi)健委確定為全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點；護理（老年護理）專業(yè)被教育部、民政部確定為全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點。藥學專業(yè)群、護理專業(yè)群被確定為河北省高等職業(yè)教育高水專業(yè)群。學校擁有中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個，國家級在線精品開放課程1門、省級精品課程4門，國家級高職教育實訓基地1個，省級示范實驗中心1個。學校獲批甲狀腺疾病及納米抗體等2個市級工程技術(shù)創(chuàng)新中心，SCI收錄學術(shù)論文14篇，獲得省科技廳《實驗動物使用許可證》，是國家自然科學基金依托單位。　　學�，F(xiàn)有附屬醫(yī)院8家，教學醫(yī)院41家，省內(nèi)外實基地（醫(yī)院和企業(yè)）117個；校內(nèi)建有14個實驗實訓中心和246個現(xiàn)代化實驗實訓室，擁有穩(wěn)定的校外定向?qū)嵕蜆I(yè)基地47個；學校附屬滄州市人民醫(yī)院醫(yī)專院區(qū)為三級甲等醫(yī)院，占地面積80畝，建筑面積15萬方米，總投資5.8億元，開放床位1100張。建有國家職業(yè)技能鑒定所、滄州市衛(wèi)生考試中心和醫(yī)學教育培訓中心。　　學�，F(xiàn)有專任教師456名，兼職教師272人；專任教師與在校生比為1：14.09；專任教師中具有碩博士學位292人，占專任教師總數(shù)的37.73%；有正高職稱67名、副高職稱127名；雙師素質(zhì)教師248名。擁有省級教學團隊1個、省級教學名師2名、省級“三三三”高層次人才1名、黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人、全國教育科研優(yōu)秀