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常州機電職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

更新:2023-09-13 06:13:36 高考升學網(wǎng)

1、常州機電職業(yè)技術學院是幾本招生屬于幾本大學

根據(jù)最新常州機電職業(yè)技術學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,常州機電職業(yè)技術學院不是本科,屬于?拼髮W,常州機電職業(yè)技術學院,是一所省屬公辦全日制普通高等學校,隸屬于江蘇省教育廳。學校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機械職業(yè)學校,2002年6月獨立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學校始終秉持“知行并進”的校訓精神,堅持“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”辦學理念,堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風、“謙虛 好學 嚴謹 創(chuàng)新”的學風,根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應智能制造發(fā)展需要。

2、常州機電職業(yè)技術學院史上最全屬性表

常州機電職業(yè)技術學院 常州機電職業(yè)技術學院院;緦傩
創(chuàng)建時間 1963年
院校性質 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 ?
省/市 江蘇
碩士點
博士點
院校地址 http://www.czimt.edu.cn/
招生電話 ["0519-86331666"]
招生網(wǎng)址 http://www.czimt.edu.cn/zsw/main.psp

(1).江蘇大學京江學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、江蘇大學京江學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新江蘇大學京江學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇大學京江學院是二本大學,江蘇大學京江學院(招生代碼1845)是1999年成立的公有民辦二級學院,2005年經(jīng)教育部批準為由江蘇大學和江蘇大學教育發(fā)展基金會共同舉辦的獨立學院。學院依托具有百年辦學底蘊的母體江蘇大學創(chuàng)新辦學,秉承江蘇大學優(yōu)良辦學傳統(tǒng),在學科專業(yè)建設、授課師資、實驗教學設施、圖...查看更多

(2).江蘇揚州市有哪些一本公辦大學 2023年分數(shù)線排名

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(3).江蘇師范大學是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、江蘇師范大學是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新江蘇師范大學在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇師范大學是一本大學,江蘇師范大學是江蘇省人民政府和教育部共建高校,是江蘇高水大學建設高校。學校1952年創(chuàng)辦于江蘇無錫,戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為首任校長。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范?茖W校。1958年學校北遷徐州,1959年與徐州師范?茖W校合并,成立徐州師范學...查看更多

(4).江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科大學,江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院是2004年7月15日經(jīng)江蘇省人民政府批準、國家教育部備案,由原江蘇省淮陰財經(jīng)學校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學校兩所國家級重點中專校合并組建的全日制普通高等學校。學校隸屬于省教育廳。學校前身江蘇省淮陰財經(jīng)學校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易...查看更多

(5).江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院不是本科,屬于專科大學,江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦專科層次普通高等學校,是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學校。學校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學校,1958年成立鹽城醫(yī)學?茖W校、鹽城中醫(yī)專科學校,1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學校。197...查看更多

(6).江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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1、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝, 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院始建于1958年9月,校名為“泰縣農(nóng)業(yè)中等技術學!。1959年1月更名為“泰州市農(nóng)業(yè)?茖W!;1961年9月更名為“江蘇省泰州畜牧獸醫(yī)學!保1995年4月更名為“江蘇省畜牧。 2、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院...查看更多

(7).江蘇大學京江學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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1、江蘇大學京江學院是幾本招生是二本。根據(jù)江蘇大學京江學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,江蘇大學京江學院是二本高校,江蘇大學京江學院(招生代碼1845)是1999年成立的公有民辦二級學院,2005年經(jīng)教育部批準為由江蘇大學和江蘇大學教育發(fā)展基金會共同舉辦的獨立學院。學院依托具有百年辦學底蘊的母體江蘇大學創(chuàng)新辦學。 2、江蘇大學京江學院開設專業(yè)一覽表 江蘇大學京江學院開設專...查看更多

(8).江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院不是本科,屬于?拼髮W,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1923年,90余年的歷史傳承,學院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為的多學科、綜合型高等職業(yè)技術學院,形成了以校本部為主體,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容...查看更多

(9).江蘇有哪些一本體育類大學 2023年分數(shù)線排名

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高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇有哪些一本體育類大學的相關數(shù)據(jù),包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、江蘇有哪些一本體育類大學江蘇的一本體育類大學名單有南京體育學院。二、江蘇所有一本體育類大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類 是否211 ...查看更多

(10).江蘇海事職業(yè)技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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1、江蘇海事職業(yè)技術學院是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)江蘇海事職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,江蘇海事職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校,新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術學院是江蘇省人民政府批準建立的全日制高等職業(yè)院校,是高水高職院校和專業(yè)建設單位、全國優(yōu)質專科高職院校、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水。 2、江蘇海事職業(yè)技術學院開設...查看更多

(11).江蘇蘇州市有哪些一本理工類大學 2023年分數(shù)線排名

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(12).江蘇常州市有哪些一本大學 2023年分數(shù)線排名

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3、常州機電職業(yè)技術學院最新2023簡介

常州機電職業(yè)技術學院,是一所省屬公辦全日制普通高等學校,隸屬于江蘇省教育廳。學校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機械職業(yè)學校,2002年6月獨立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學校始終秉持“知行并進”的校訓精神,堅持“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”辦學理念,堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風、“謙虛 好學 嚴謹 創(chuàng)新”的學風,根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應智能制造發(fā)展需要的高素質技術技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校2010年獲批為國家示范性(骨干)高職院校,2015年通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估,2018年獲批為江蘇省高水高職院校,2019年獲批為高水高職學校建設單位。學校占地842畝,建筑面積30多萬方米,現(xiàn)有全日制在校生12000余名(留學生400名),教職工760余名。這里有自然與人文的交融,是宜學宜教之地。學校先后被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、育人成效50強、國際影響力50強、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。時任、、中央胡錦濤,時任政治局委員、國務委員劉延東,時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥,時任教育部部長周濟,時任教育部部長陳寶生等領導先后到學校視察。學校始終堅持立德樹人,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。創(chuàng)新“立德與強技目標合一、學生與員工身份合一、學習與勞動項目合一,政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓模式,打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務為中心、以項目課程為主體”的課程模式,構建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學質量保障體系。變革課堂學習模式、開展立體化學習評價,形成了基于項目學習的高職“全人格”教學模式,教學改革成果豐碩。學校先后獲國家教學成果一等獎等國家級教學成果獎4項,省級教學成果獎13項;獲國家精品課程6門、省級精品課程30門;“十二五”國家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學校重點教材23部;主持國家專業(yè)教學資源庫3個,其中工業(yè)機器人技術專業(yè)國家教學資源庫通過教育部驗收,機械產(chǎn)品檢測檢驗技術和工業(yè)設計等2個專業(yè)教學資源庫獲教育部立項。學校構建了“三位一體、三定協(xié)同、三賽聯(lián)動”的專業(yè)技能競賽體系,激發(fā)學生學習的自主性、積極性和創(chuàng)新性,促進學生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機融合、螺旋提升,培育了一大批優(yōu)秀人才。學生先后獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎21項,二等獎16項,三等獎9項;獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎2項,“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國賽一等獎1項,“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽三等獎1項。學校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈、技術鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈,融合人工智能與先進制造技術,主動對接江蘇省及常州市智能數(shù)控和機器人等重點產(chǎn)業(yè)鏈中高端技術與人才需求,集成打造產(chǎn)教融合集成臺。校內(nèi)建有江南裝備制造技術產(chǎn)教園,園內(nèi)建有技術應用中心、校企合作實訓中心、高技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、國際師資培訓中心等;校外設立8個校企合作工作站,聯(lián)合200多家單位組建校企合作理事會,牽頭成立全國機械行業(yè)工業(yè)機器人與智能裝備職業(yè)教育集團、現(xiàn)代農(nóng)機裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟等職教集團及“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)學院,探索形成“內(nèi)園外站、四維一體”產(chǎn)教融合新路徑,開創(chuàng)了“一群一行業(yè)、一專一名企、一師一方案、一生一專項”產(chǎn)教融合新模式。學校聚焦常州及江蘇智能裝備制造業(yè)以打造高水師資隊伍為關鍵,以搭建國際化合作為突破,在服務區(qū)域經(jīng)濟、國家戰(zhàn)略的過程中實現(xiàn)學校發(fā)展的正向循環(huán)。2020年,學校牽頭建設的全國機械行業(yè)工業(yè)機器人及智能裝備職教集團,成功入圍全國示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。學校加強“四有”教師隊伍建設,推進“兩名兩金”人才工程,實施“名師名匠”計劃,引進培育“雙高”和“名匠”高層次領軍人才;實施“金牌金雁”計劃,培養(yǎng)“金牌”青年教師和“金雁”團隊,打造政治堅定、教學理念先進、專業(yè)能力突出、師德師風高尚、整體結構合理的結構化師資隊伍。學,F(xiàn)有國家級教學團隊1個,全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊2個,國家級課程思政教學團隊1個,省優(yōu)秀教學團隊3個,省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊5個、中青年學術帶頭人9人、優(yōu)秀青年骨干教師35人,省級及以上教學名師5人,江蘇工匠1人,省有突出貢獻中青年專家1人,省“333工程”培養(yǎng)對象15人,省六大人才高峰資助對象2人。學校作為江蘇省科技工作先進高校,構建“多方位、立體化”社會服務體系,形成“技術超市”服務模式,催生成果轉化與社會服務。建有7個科研團隊、95個社會培訓項目團隊、23個科技服務臺,積極推進科技臺與地方對接,面向企業(yè)推廣應用技術和科研成果!肮I(yè)機器人技術應用創(chuàng)新團隊”等被教育廳認定為省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊;“常州機器人及智能裝備應用技術研究中心”獲科技部立項。主持國家自然科學基金等國家級項目20項,授權專利超2000件,校企合作科研成果獲科學技術獎20余項。2020年,學校獲批為“國家自然科學基金依托單位”。學校榮獲全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中國最具社會影響力高校和江蘇省社區(qū)教育品牌項目等榮譽稱號。學校大力推進國際化建設,引進來和走出去,引進AHK等國際優(yōu)質教育資源,服務德龍鎳業(yè)等“走出去”企業(yè),建設“常州機電-德龍鎳業(yè)”印尼學院和印尼SMK國際師資培訓中心,積極開展跨境培訓。與韓國亞洲大學等境外高校開展師生互訪,累計招收老撾、孟加拉等“一帶一路”沿線等國家500多名留學生。學校通過挖掘革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和產(chǎn)業(yè)文化,強化價值引領,拓展弘揚民族精神、創(chuàng)新精神和工匠精神的育人陣地,逐步構建起師生共同發(fā)展的文化育人體系,形成師生認同、同行認可,體現(xiàn)高職特征、工業(yè)特點和常機電的“知行”文化,被教育部文化建設委評為2020年全國職業(yè)院校校園文化建設“一校一品”學校。人民日報、新華社、中國教育報、中國青年報、科技日報等主流媒體先后報道學校辦學成果。年來,吸引了數(shù)百個國內(nèi)外職教機構及兄弟院校來校交流。知行并進、智造未來。常州機電職業(yè)技術學院正以更創(chuàng)新、更國際、更包容的姿態(tài)砥礪前行,努力為職業(yè)教育高質量發(fā)展貢獻“常機電”方案。 (數(shù)據(jù)截止2021年10月20日)

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