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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
系(部) | 專業(yè)名稱 |
商學院 | 市場營銷 |
電子商務 | |
金融管理 | |
會計 | |
物流管理 | |
郎酒學院 | 釀酒技術 |
旅游管理 | |
酒店管理 | |
信息工程學院 | 動漫制作技術 |
數(shù)字媒體應用技術 | |
軟件技術 | |
計算機應用技術 | |
大數(shù)據(jù)技術應用 | |
建筑工程學院 | 建筑工程技術 |
工程造價 | |
建筑裝飾工程技術 | |
工程測量技術 | |
市政工程技術 | |
機械工程學院 | 機電一體化技術 |
汽車檢測與維修技術 | |
汽車車身維修技術 | |
汽車營銷與服務 | |
模具設計與制造 | |
工業(yè)機器人技術 | |
機械制造與自動化 | |
汽車電子技術 | |
電子工程學院 | 應用電子技術 |
電子信息工程技術 | |
電力系統(tǒng)自動化技術 | |
建筑智能化工程技術 | |
人文學院 | 學前教育 |
語文教育 | |
小學教育 | |
文秘 | |
國際學院 | 英語教育 |
應用英語(外貿(mào)方向) | |
藝術學院 | 藝術設計 |
音樂教育 | |
環(huán)境藝術設計 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):市場營銷、學前教育、機電一體化技術
教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè):釀酒技術
中央財政支持專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè):學前教育、汽車檢測與維修技術
全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個:藝術設計
省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè):釀酒技術、市場營銷、數(shù)字媒體應用技術
省級示范建設專業(yè):應用電子技術、旅游管理、機電一體化、市場營銷
四川省級重點(骨干)專業(yè):機電一體化技術、市場營銷、學前教育
四川省級優(yōu)質(zhì)高職高水建設專業(yè):機電一體化技術、市場營銷、學前教育、建筑工程技術、藝術設計
中德合作建設專業(yè):機電一體化技術、機械制造與自動化、工業(yè)機器人技術
中德諾浩建設專業(yè):汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、汽車電子技術
悉尼協(xié)議范式建設專業(yè):應用電子技術、建筑工程技術、軟件技術
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