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運城職業(yè)技術(shù)大學預(yù)測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-15 00:11:58 高考升學網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了運城職業(yè)技術(shù)大學預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含運城職業(yè)技術(shù)大學在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢運城職業(yè)技術(shù)大學在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年運城職業(yè)技術(shù)大學預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

運城職業(yè)技術(shù)大學預(yù)測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

一、運城職業(yè)技術(shù)大學預(yù)測分數(shù)線是多少

運城職業(yè)技術(shù)大學預(yù)測分數(shù)線是288分到490分之間,最低錄取位次排名在277403名到14438名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、運城職業(yè)技術(shù)大學在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線是409分,其對應(yīng)的最低錄取位次為14438名;

2、運城職業(yè)技術(shù)大學在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線是298分,其對應(yīng)的最低錄取位次為49257名;

3、運城職業(yè)技術(shù)大學在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是474分,其對應(yīng)的最低錄取位次為54319名;

4、運城職業(yè)技術(shù)大學在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線是425分,其對應(yīng)的最低錄取位次為277403名;

5、運城職業(yè)技術(shù)大學在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是427分,其對應(yīng)的最低錄取位次為33131名;

6、運城職業(yè)技術(shù)大學在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是420分,其對應(yīng)的最低錄取位次為81035名;

二、運城職業(yè)技術(shù)大學在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年運城職業(yè)技術(shù)大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(物) 本科B 2022 463 42217
山西 理科(-) 本二C 2022 373 34816
山西 理科(-) ? 2022 288 70653
山西 文科(-) 本二C 2022 409 14438
山西 文科(-) 專科 2022 298 49257
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 474 54319
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 445 154537
江西 理科(-) 本二 2022 442 125785
江西 文科(-) 本二 2022 490 39338
山東 綜合(-) 1段 2022 463 238862
河南 理科(-) 本二 2022 425 277403
河南 文科(-) 本二 2022 454 90557
重慶 歷史(-) 本科 2022 427 33131
重慶 物理(-) 本科 2022 420 81035
四川 理科(-) 本二 2022 426 186000
四川 文科(-) 本二 2022 470 71210
甘肅 理科(-) 本二 2022 364 74655

2、2021年運城職業(yè)技術(shù)大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 專科 2021 232 196417
河北 物理(-) ? 2021 225 215028
山西 理科(-) 專科 2021 130 78315
山西 文科(-) ? 2021 130 65406
吉林 理科(-) ? 2021 - -
吉林 文科(-) ? 2021 236 27859
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三、運城職業(yè)技術(shù)大學最新師資介紹

運城職業(yè)技術(shù)大學是本科層次職業(yè)院校,始建于2006年。2015年獲山西省高職高專院校人才培養(yǎng)質(zhì)量水評估“優(yōu)秀”等級;2017年入選教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位;2018年被確定為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”;2019年入選首批教育部“1+X”證書制度試點院校;2019年升格為職業(yè)本科學校;2020年經(jīng)教育部批準更名為運城職業(yè)技術(shù)大學。學校秉承“做學合一,厚實融通”校訓(xùn),踐行工程教育理念,創(chuàng)新“引、育、養(yǎng)、練”人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進教育教學改革。重點面向智慧礦山、智能制造、文化旅游及健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,設(shè)有6個本科專業(yè)、39個?茖I(yè)。五年來,建有省級骨干專業(yè)3個;省級示范性實訓(xùn)基地2個;11所涉煤高校實踐教學基地;出版教材120部,其中國家規(guī)劃教材1部;獲國家級教學成果獎1項;獲省級教學成果獎16項,其中特等獎4項,一等獎2項;獲技能競賽獎國家級43個、省級323個。學校堅持走校企共建共創(chuàng)共享、產(chǎn)教融合發(fā)展之路,持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。五年來,承擔省級以上教科研項目67項,應(yīng)用技術(shù)研究項目217項;授權(quán)專利227項;發(fā)表論文1024篇,其中核心及以上55篇,省級優(yōu)秀學術(shù)論文成果獎5項。服務(wù)煤炭行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級,開展重點產(chǎn)煤縣煤礦安全專題研究班等國家級培訓(xùn)100人次,煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)負責人專題研修班等省級培訓(xùn)300人次;服務(wù)企業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品升級,開展職工培訓(xùn)2.6萬余人次,職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)5000余人次;服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展,開展下崗職工培訓(xùn)1000余人次;服務(wù)中國礦大、太原理工等11個涉煤高校學生實9587人次;培訓(xùn)收入4000余萬元。學校還是山西省科普教育基地,開展科普教育10000余人次。學校發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢,以產(chǎn)權(quán)關(guān)系、長期合作關(guān)系為紐帶,創(chuàng)新合作機制,構(gòu)建多企、多校共同建設(shè)、協(xié)同發(fā)展、共享價值的生態(tài)圈。學校是省級煤礦智能化開采應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,清華大學“積極心理學中國職業(yè)教育實踐基地”,“清華大學社科學院社會心理服務(wù)研究中心”共建單位,運城市先進制造業(yè)職教集團牽頭單位。與上海創(chuàng)力、常州易控等知名企業(yè)建立深度合作關(guān)系。新的起點,學校將深入貫徹,全面推進本科職業(yè)教育改革試點,力爭在職業(yè)本科試點的基礎(chǔ)上,不斷提升治理水和治理能力,建立現(xiàn)代大學制度,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,為社會培養(yǎng)具有工程思維、人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和技能素養(yǎng)的中堅力量,為實現(xiàn)一流職業(yè)技術(shù)大學的發(fā)展目標努力奮斗。

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