今天語(yǔ)文測(cè)試時(shí)，我突然看見(jiàn)同桌左看看右看看，就輕輕地問(wèn)他：“你有事嗎？”他說(shuō)：“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來(lái)對(duì)他說(shuō)：“別著急，我這有尖鉛筆，先借你一支吧！”他連忙說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，幫助有困難的同學(xué)是應(yīng)該的�！�

媽媽經(jīng)常告訴我要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開(kāi)心快樂(lè)。

這篇文章，作者記敘了一件事情，寫出了自己對(duì)他人的幫助，的確，贈(zèng)人玫瑰手有余香，作者也從中得到了快樂(lè)。全文語(yǔ)言流暢，敘事清晰，是比較不錯(cuò)的作品。