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重慶城市科技學院在甘肅高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

更新：2023-11-23 21:00:42 高考升學網

一、重慶城市科技學院在甘肅專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、重慶城市科技學院在甘肅的電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、重慶城市科技學院在甘肅的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、重慶城市科技學院在甘肅的土木類（(土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、智能建造)）招生人數(shù)為4人;

4、重慶城市科技學院在甘肅的大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、重慶城市科技學院在甘肅的法學專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、重慶城市科技學院在甘肅的健康服務與管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;

重慶城市科技學院在甘肅高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

二、重慶城市科技學院在在甘肅高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022重慶城市科技學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學	甘肅	2022 / 本二	AD	2	-	理科
網絡與新媒體	甘肅	2022 / 本二	AE	1	-	理科
機械類（(機械設計制造及其自動化、機械電子工程)）	甘肅	2022 / 本二	AF	1	-	理科
電氣工程及其自動化	甘肅	2022 / 本二	AG	2	-	理科
智能電網信息工程	甘肅	2022 / 本二	AH	1	-	理科
電子信息工程	甘肅	2022 / 本二	AI	1	-	理科
人工智能	甘肅	2022 / 本二	AJ	2	-	理科
機器人工程	甘肅	2022 / 本二	AK	1	-	理科
計算機科學與技術	甘肅	2022 / 本二	AL	4	-	理科
軟件工程	甘肅	2022 / 本二	AM	4	-	理科
物聯(lián)網工程	甘肅	2022 / 本二	AN	1	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	甘肅	2022 / 本二	AO	5	-	理科
區(qū)塊鏈工程	甘肅	2022 / 本二	AP	1	-	理科
土木類（(土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、智能建造)）	甘肅	2022 / 本二	AQ	4	-	理科
工程管理	甘肅	2022 / 本二	AR	1	-	理科
工程造價	甘肅	2022 / 本二	AS	2	-	理科
大數(shù)據(jù)管理與應用	甘肅	2022 / 本二	AT	2	-	理科
會計學	甘肅	2022 / 本二	AU	4	-	理科
跨境電子商務	甘肅	2022 / 本二	AV	1	-	理科
金融學	甘肅	2022 / 本二	A1	1	-	文科
國際經濟與貿易	甘肅	2022 / 本二	A2	1	-	文科
法學	甘肅	2022 / 本二	A3	5	-	文科
中國語言與文化	甘肅	2022 / 本二	A4	2	-	文科
英語	甘肅	2022 / 本二	A5	3	-	文科
電氣工程及其自動化	甘肅	2022 / 本二	A6	1	-	文科
土木類（(土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、智能建造)）	甘肅	2022 / 本二	A7	1	-	文科
建筑類（(建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林)）	甘肅	2022 / 本二	A8	2	-	文科
工程造價	甘肅	2022 / 本二	A9	5	-	文科
工商管理類（(工商管理、市場營銷、人力資源管理、資產評估)）	甘肅	2022 / 本二	AA	1	-	文科
會計學	甘肅	2022 / 本二	AB	4	-	文科
健康服務與管理	甘肅	2022 / 本二	AC	1	-	文科

2、2021重慶城市科技學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學	甘肅	2021 / 本二	AB	2	-	理科
英語	甘肅	2021 / 本二	AC	1	-	理科
機械類（(機械設計制造及其自動化、機械電子工程)）	甘肅	2021 / 本二	AD	2	-	理科
電氣工程及其自動化	甘肅	2021 / 本二	AE	1	-	理科
智能電網信息工程	甘肅	2021 / 本二	AF	1	-	理科
計算機科學與技術	甘肅	2021 / 本二	AG	2	-	理科
軟件工程	甘肅	2021 / 本二	AH	2	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	甘肅	2021 / 本二	AI	3	-	理科
區(qū)塊鏈工程	甘肅	2021 / 本二	AJ	1	-	理科
土木類（(土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、智能建造)）	甘肅	2021 / 本二	AK	6	-	理科
建筑類（(建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林)）	甘肅	2021 / 本二	AL	1	-	理科
工程造價	甘肅	2021 / 本二	AM	2	-	理科
會計學	甘肅	2021 / 本二	AN	2	-	理科
跨境電子商務	甘肅	2021 / 本二	AO	1	-	理科
國際經濟與貿易	甘肅	2021 / 本二	A1	1	-	文科
法學	甘肅	2021 / 本二	A2	5	-	文科
英語	甘肅	2021 / 本二	A3	2	-	文科
電氣工程及其自動化	甘肅	2021 / 本二	A4	1	-	文科
土木類（(土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、智能建造)）	甘肅	2021 / 本二	A5	1	-	文科
建筑類（(建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林)）	甘肅	2021 / 本二	A6	2	-	文科
工程造價	甘肅	2021 / 本二	A7	2	-	文科
工商管理類（(工商管理、市場營銷、人力資源管理、資產評估)）	甘肅	2021 / 本二	A8	3	-	文科
會計學	甘肅	2021 / 本二	A9	2	-	文科
跨境電子商務	甘肅	2021 / 本二	AA	1	-	文科
建筑工程技術	甘肅	2021 / �？�	AR	4	-	理科
工程造價	甘肅	2021 / �？�	AS	6	-	理科
大數(shù)據(jù)與會計	甘肅	2021 / �？�	AT	3	-	理科
工程造價	甘肅	2021 / �？�	AP	8	-	文科
大數(shù)據(jù)與會計	甘肅	2021 / 專科	AQ	4	-	文科

3、2020重慶城市科技學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學	甘肅	2020 / 本二	A1	1	-	文科
英語	甘肅	2020 / 本二	A2	2	-	文科
電氣工程及其自動化	甘肅	2020 / 本二	A3	2	-	文科
軟件工程	甘肅	2020 / 本二	A4	3	-	文科
建筑環(huán)境與能源應用工程	甘肅	2020 / 本二	A5	1	-	文科
建筑學	甘肅	2020 / 本二	A6	2	-	文科
工程管理	甘肅	2020 / 本二	A7	2	-	文科
工程造價	甘肅	2020 / 本二	A8	2	-	文科
會計學	甘肅	2020 / 本二	A9	4	-	文科
法學	甘肅	2020 / 本二	AA	2	-	理科
英語	甘肅	2020 / 本二	AB	1	-	理科
電氣工程及其自動化	甘肅	2020 / 本二	AC	1	-	理科
計算機科學與技術	甘肅	2020 / 本二	AD	3	-	理科
軟件工程	甘肅	2020 / 本二	AE	2	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	甘肅	2020 / 本二	AF	3	-	理科
土木工程	甘肅	2020 / 本二	AG	6	-	理科
建筑學	甘肅	2020 / 本二	AH	1	-	理科
工程造價	甘肅	2020 / 本二	AI	2	-	理科
會計學	甘肅	2020 / 本二	AJ	2	-	理科
工程造價	甘肅	2020 / �？�	AK	8	-	文科
會計	甘肅	2020 / �？�	AL	4	-	文科
建筑工程技術	甘肅	2020 / �？�	AM	4	-	理科
工程造價	甘肅	2020 / 專科	AN	6	-	理科
會計	甘肅	2020 / �？�	AO	3	-	理科

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重慶城市科技學院是本科還是�？�,什么類型的學校

三、重慶城市科技學院的最新學校簡介

重慶城市科技學院是全日制民辦普通本科高等學校,學校始建于2005年,其前身是重慶大學城市科技學院,2020年12月經教育部批準轉設為重慶城市科技學院。學校有永川和巴南(在建)兩個校區(qū),分別位于永川著名風景區(qū)茶山竹海之麓和巴南區(qū)高職城,現(xiàn)有在校生27000余人。學校設有建筑管理學院、土木工程學院、建筑學院、電氣信息學院、經濟管理學院、藝術學院、人文學院7個二級學院和政治理論課部。設有本科專業(yè)43個、�？茖I(yè)4個,其中:重慶市“一流”建設專業(yè)2個(土木工程、工程造價)，重慶市專業(yè)5個(建筑學土木工程、電氣工程及其自動化工程造價、軟件工程),申報國家“雙萬計劃”建設專業(yè)1個(土木工程),形成了“以工學、管理學為主,工、管、經、文、法、藝、教等多學科協(xié)調發(fā)展”的學科專業(yè)布局�！　W校以,全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,以立德樹人為根本任