1、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

2、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花，智慧是學(xué)問(wèn)之果。

3、讀書(shū)鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。

4、知識(shí)是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。

5、為樂(lè)趣而讀書(shū)�！�—毛姆

6、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。

7、余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)�！�—明·宋濂《送東陽(yáng)馬生序》

8、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基

9、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重的和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！�—愛(ài)因斯坦

10、當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎(chǔ)上，．再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心和精神實(shí)質(zhì)，而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)�！�—曹方

11、讀書(shū)遇古人疑難大事，先須掩卷靜思，如果處此，何以措置，然后看將下去，方知古人得失，學(xué)識(shí)方有長(zhǎng)進(jìn)。不然，一直看去，古人自古人，我自我，有何益處�！�—湯斌

12、有不少人讀書(shū)只是為了取得不再思考的權(quán)力�！�—利希頓堡

13、濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的�！�—盧梭

14、凡讀一代之史，總是兼讀數(shù)家，并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)�！�—?jiǎng)⒅獛?/p>

15、多讀書(shū)精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。

16、無(wú)論什么書(shū)，抓著就看，先把序看了，我只看首幾頁(yè)或從末尾倒起來(lái)看或隨在中間亂翻來(lái)看，或跳幾頁(yè)看，略知書(shū)中大意就是了。如認(rèn)為有趣的幾句，我細(xì)細(xì)地反復(fù)咀嚼，于是一而二，二而三，就思到別的地方去了。無(wú)論什么高深的哲學(xué)書(shū)，和最粗淺的戲曲小說(shuō)，我心目中都是一例視之，都是一樣讀法。——李宗吾

17、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法，就可能對(duì)于必須精心研的東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對(duì)于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢，而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)�！�—秦牧

18、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！�—葉圣陶

19、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德

20、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單，而是一門困難而復(fù)雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。

21、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ�活的影響，是一種最珍貴的，最無(wú)價(jià)的賜予。

22、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！�—陳善

23、徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。 ——[美]奧斯本

24、愛(ài)書(shū)的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。

25、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功�！�—應(yīng)亞男

26、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——（意大利）諺語(yǔ)

27、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者：徐特立

28、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。

29、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。——皮羅果夫

30、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

31、少壯不努力，老大徒傷悲，請(qǐng)保留此標(biāo)記——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

32、讀書(shū)貴博、貴精、貴通�！�—張之洞

33、讀一本好書(shū)，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然�！�— [英]蘇德拉勃卡恩

34、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上�！�—張小硯

35、一個(gè)愛(ài)書(shū)的.人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者 作者：巴羅

36、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！�—佚名

37、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。

38、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。

39、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書(shū)。

40、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來(lái)。

41、讀書(shū)于猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)。

42、語(yǔ)言是的工具。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言，那就是馬馬虎虎的。

43、人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未飯也。

44、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。

45、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。

46、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

47、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。

48、學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力。

49、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。

50、高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。

51、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì)利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。

52、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。

53、再看呂蒙。讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧，所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆："卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"呂蒙也僅說(shuō)了一句話："士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！"

54、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。

55、讀書(shū)，這個(gè)我們以為常的凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

56、省事是清心之法，讀書(shū)是省事之法。

57、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�—?jiǎng)⑾?/p>

58、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。作者：朱用純

59、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。作者：笛卡兒

60、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明 出處：五柳先生傳

61、讀好書(shū)，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。

62、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！�— 哥德

63、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。 ——拿破侖

64、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩

65、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"

66、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案�！�—（宋）歐陽(yáng)修

67、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知義——《禮記》

68、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之�！�—明·呂坤《呻吟語(yǔ)·修身》

69、要心愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活緊張；它會(huì)情誼地來(lái)補(bǔ)助你明確龐大的、情感和事務(wù)；它會(huì)訓(xùn)誨你尊重他人和你自己；它以心愛(ài)世界、心愛(ài)人類的情感來(lái)鼓勵(lì)智慧和心靈。

70、把書(shū)讀好就等于把路走好。

71、讀書(shū)能讓我們走出知識(shí)的泥沼。

72、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。

73、書(shū)香盈耳，茅塞頓開(kāi)；書(shū)香沁心，胸懷大愛(ài)。

74、最愛(ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛(ài)瓊花閣里品人品。

75、多讀書(shū)能開(kāi)拓視野，讀好書(shū)能進(jìn)步向上�！�—作者：葉宇瀚

76、外人不念書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！�—黃庭堅(jiān)

77、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！�—鄭板橋

78、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)。

79、一本書(shū)像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向糊口的無(wú)限遼闊的海洋�！�—?jiǎng)P勒

80、念書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�—袁牧

81、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方恨念書(shū)遲�！�—顏真卿

82、她應(yīng)該增進(jìn)常識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直到了當(dāng)真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)智些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子�！�—茨威格

83、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。

84、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基

85、念書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新泥土�！�—杜威

86、萬(wàn)事皆易滿意，惟念書(shū)終身無(wú)盡。

87、念書(shū)一日，則有一日之益。

88、真誠(chéng)的體貼，讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的向陽(yáng)一樣。

89、規(guī)矩是最容易做到的工作，也是最容易忽視的工作，但她卻是最貴重的工作。