1、云海以它變幻不定的身影賦予這座名山以神奇的色彩，使它更顯得嫵媚動(dòng)人。

2、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！

3、我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它不受到玷污。泰戈?duì)?/p>

4、假如你有天賦，勤奮會(huì)使它變得更。西塞羅

5、小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。

6、貝殼小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它變成美麗的珍珠。

7、一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡；人生可以凡，但不可以庸俗墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越！

8、我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài)，必須犧牲友誼，那也是沒(méi)有辦法的事；不過(guò)如果能夠保持下去，那么，它就能真的達(dá)到完美的境界了。泰戈?duì)?/p>

9、它有一雙大大的眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤的鋒利無(wú)比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅(jiān)硬的大嘴很容易咬傷敵人。

10、走著走著，我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上，它們高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它們因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它們更見(jiàn)風(fēng)致了，它們心甘情愿的在于荷花下，將荷花映襯得更加?jì)擅馈?/p>

11、那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。深秋時(shí)節(jié)，這樹(shù)上的石榴全部裂開(kāi)了嘴兒，好像是一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

12、落到湖海的雪花，是最可憐的。它們沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)它們的抱負(fù)。就已經(jīng)宣告了它們生命的結(jié)束。它們和流來(lái)的雪花一道，一起為這河，這大湖，這片氣勢(shì)宏偉的大海添加有益元素，使它們能夠生生不息，造福自然。

13、生命惟因其短，故應(yīng)把它化入人類(lèi)最壯麗的文明史中以獲得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。

14、我家有一只小兔子，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。它有一身黑亮亮的毛，那兩只猶如勺子的耳朵翹得老高。顯得很威風(fēng)。它那張三瓣嘴，使它的威風(fēng)里有點(diǎn)帶女孩子常有的嬌弱。幾跟細(xì)長(zhǎng)的胡子，同樣也是最槍眼的地方。

15、雪花再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們？竟如此的動(dòng)人。不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們?cè)��?jīng)開(kāi)的多么絢爛，終究逃不過(guò)死神的魔掌。

16、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此�又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。

17、雖然冷藏過(guò)的西瓜吃起來(lái)更爽，但卻會(huì)破壞它的營(yíng)養(yǎng)成份，使它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值降低。因此，不要貪涼、圖好吃，再去冷藏西瓜。

18、貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無(wú)聲，不致驚跑鼠類(lèi)。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不但能在地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹(shù)跳墻。老鼠被迫得喪魂落魄，很少能逃脫厄運(yùn)。

19、一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動(dòng)著身影，像小舟在大海里航行，乘著風(fēng)，迎著浪。駱駝的眼睫毛是雙重的，當(dāng)風(fēng)起沙揚(yáng)的時(shí)候，雙重的眼睫毛像衛(wèi)士似的，將沙擋住，不使它吹進(jìn)眼里。

20、馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。

21、灰白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，像是給墻頭屋脊樹(shù)頂都罩上了一層薄薄的玻璃紙，使它們變得若隱若現(xiàn)，飄飄蕩蕩，很有幾分奇妙的氣氛。

22、秋天來(lái)了，大樹(shù)脫下了那翠綠的衣裳，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，最后化為春泥，使它腳下的小草長(zhǎng)得更加茂盛。冬天里，它那干枯的樹(shù)枝又會(huì)化成跳躍的火苗，給人們帶來(lái)溫暖。

23、向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。

24、假如說(shuō)生活是一塊畫(huà)板，那自信就是一支水彩筆，為它添上色彩。假如說(shuō)生活是一列火車(chē)，那自信就是它的能量，使它不斷向前。生活，因自信而豐富。

25、時(shí)而有一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，大海便卷起了浪花，浪花的形狀千姿百態(tài)：有時(shí)形成小兔子；有時(shí)變成小老虎；又有時(shí)讓龍栩栩如生……而大海卻像美麗溫和的母親，把這些可愛(ài)天真的小動(dòng)物們緊緊地、緊緊地抱在懷里，使它們感覺(jué)到自己是多么幸�！�…

26、肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。

27、我家有一只小花貓，它圓圓的腦袋上有一雙明亮的眼睛，使它晚上能看清東西。它還有一雙靈活的耳朵，極小的聲音它都能辨別出來(lái)。它的身后長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走路時(shí)總是高高的翹著。

28、校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

29、天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來(lái)，而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個(gè)，那就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。高爾基

30、肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園叮意志既能使肉體貧瘠下去，又能用勤勞使它肥沃起來(lái)。

31、桂花樹(shù)的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的葉叢，使它沒(méi)那么單調(diào)。

32、西紅柿紅艷艷的叫人喜歡。它的花是黃色，非常精細(xì)。它的葉子是墨綠色的。它的莖很粗，因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)使它與眾不同。

33、在遼闊的天空時(shí)是細(xì)細(xì)的、象槍鋒一樣的這些光線，到臨地面的時(shí)候，象奔流一樣的擴(kuò)大起來(lái)，落在沿著天邊伸展著的褐色草原的遙遠(yuǎn)的界線上，把它裝飾得很美麗，奇幻的、歡快的使它變得年輕了。

34、他那清秀的臉變得越發(fā)冷漠和僵硬了，好像一塊鑄鐵或是水泥，在沒(méi)有能使它熔化。

35、一個(gè)希望的突然失落會(huì)留下一處傷痕，即使那希望最終實(shí)現(xiàn)，也決不能使它完全復(fù)。

36、笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。

37、人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。郭沫若

38、黃昏的晚霞是一副美麗的畫(huà)卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然賦予了它生命，使它如此美麗！

39、生活在世界上，就有使它更美好的義務(wù)。何塞?馬蒂

40、所謂真正的智慧，都是曾經(jīng)被人思考過(guò)千百次；但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經(jīng)過(guò)我自己再三思維，直至它們?cè)谖覀�(gè)人經(jīng)驗(yàn)中生根為止。歌德

41、雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

42、春天它會(huì)開(kāi)滿許多像毛毛蟲(chóng)的花朵，這時(shí)也是蜜蜂最多的時(shí)候，就算你站在樹(shù)的遠(yuǎn)處你也會(huì)清晰的聽(tīng)見(jiàn)喔喔的聲音，剛出的綠芽襯托著綠色的花，使它有種特別的可愛(ài)。

43、貓還有一個(gè)絕招：骨頭軟，能在半空自覺(jué)翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個(gè)懶腰，又若無(wú)其事地踱開(kāi)了方步。

44、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�。�！高爾基

45、我努力通過(guò)迅速地把握住生命來(lái)阻止生命的飛逝，通過(guò)運(yùn)用生命的活力來(lái)補(bǔ)償生命的倉(cāng)促潛逃。我對(duì)生命的占有越是短暫，我必須使它更深沉更充分。蒙田

46、螞蟻在世界各個(gè)角落都能存活，其秘訣就在于它們生活在一個(gè)非常有組織的群體中。它們一起工作，一起建筑巢穴，使它們的卵與后代能在其中安全成長(zhǎng)。

47、安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。

48、即使是一塊苦膽泡過(guò)的黃連，長(zhǎng)久的咀嚼，也會(huì)使它的苦澀慢慢淡下去。畢淑敏

49、那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。

50、我無(wú)法駕馭我的命運(yùn)，只能與它合作，從而在某種程度上使它朝我引導(dǎo)的方向發(fā)展。我不是心靈的船長(zhǎng)，只是它鬧鬧嚷嚷的乘客。赫胥黎

51、當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。

52、假如生活是一塊畫(huà)板，自信就是畫(huà)筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車(chē)，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。

53、如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那麼你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。

54、想到自己的苦難別人也曾熬受過(guò)，雖不能治愈痛楚，卻使它稍稍緩和。莎士比亞

55、落到山頂上的雪花，是最幸福的，也是最長(zhǎng)壽的。因?yàn)樗�有了呵護(hù)，呵護(hù)它的就是冷氣，山頂?shù)牡蜏兀?em>使它在這樣的環(huán)境下，安靜的生活，度過(guò)它生命的終點(diǎn)。

56、今天乃是我們惟一可以生存時(shí)間。我們不要庸人自擾----或?yàn)槲磥?lái)的漫無(wú)目的而苦悶，或?yàn)樽蛱斓倪^(guò)去而傷懷----而使它成了我們身體上和精神上的地獄。富蘭克林

57、我非常喜歡荷葉，它的葉子是碧綠碧綠的，并且上面有許許多多的花紋，這些花紋可以幫它輸送營(yíng)養(yǎng)，使它茁壯成長(zhǎng)。它聞起來(lái)還有一股特別的清香，讓人覺(jué)得心曠神怡，正是有這些清香，所以可以做荷葉茶。

58、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自學(xué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。陶行知

59、我起身又往前走了幾步，看見(jiàn)了另一棵蒲公英，不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒(méi)有放棄生命，盎然挺立。

60、而是前面的敲打使它裂開(kāi)。

61、喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè)，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到，那么就請(qǐng)你放手。有些時(shí)候，我們要試著學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。

62、所謂真正的智慧，都是曾經(jīng)被人思考過(guò)千百次；但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經(jīng)過(guò)我閃自己再三思維，直至它們?cè)谖覀�(gè)人經(jīng)驗(yàn)中生根為止。歌德

63、謹(jǐn)慎純粹是一種心的質(zhì)性，它是憑感覺(jué)而不是憑理智進(jìn)行的，它所能達(dá)到的限度是相應(yīng)地更廣闊、更崇高的，使它能夠覺(jué)察和避免根本不存在的任何危險(xiǎn)。

64、在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、路程的力量。任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生路程影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。

65、人總是追求他沒(méi)有的東西。各國(guó)人民共同的技術(shù)進(jìn)步越來(lái)越使它們失去民主特性。因此他們追求民主特性�，F(xiàn)代民族主義是抵制文明進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)。

66、音樂(lè)家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。

67、曼珠沙華與曼陀羅已經(jīng)夠悲了，即使它們生生世世活著，卻遠(yuǎn)隔天涯，生生世世相愛(ài)，卻不能相見(jiàn)，彼此守著曾經(jīng)的誓言，相隔于天涯，兩兩相忘于紅塵中。

68、千萬(wàn)不必去假裝過(guò)得很好，其實(shí)根本沒(méi)多少人在乎。很不幸的是，任何一種負(fù)面的生活都能產(chǎn)生很多爛七八糟的細(xì)節(jié)，使它變得蠻有趣的；人就在這種有趣中沉淪下去，從根本上忘記了這種生活需要改進(jìn)。

69、人類(lèi)終于發(fā)明了愛(ài)情，并使它變成為人類(lèi)最完美的宗教。

70、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無(wú)邊無(wú)際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。

71、我問(wèn)佛：如何讓人們的心不再感到孤單？佛曰：每一顆心生來(lái)就是孤單而殘缺的，多數(shù)帶著這種殘缺度過(guò)一生，只因與能使它圓滿的另一半相遇時(shí)，不是疏忽錯(cuò)過(guò)，就是已失去了擁有它的資格。

72、離別使愛(ài)情熱烈，相逢則使它牢固。托?富勒

73、虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。從未企圖脫離思考，因?yàn)樗伎寄?em>使它不費(fèi)吹灰之力獲取高尚的美名。

74、如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。雪萊

75、謹(jǐn)慎此其余任何智能使用得更頻繁。日常生活中的草率事件使它發(fā)揮作用，對(duì)微小的事情產(chǎn)生影響。約翰遜

76、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。

77、愛(ài)一個(gè)人意味著什么？這意味著為她的幸福而高興，為使它能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當(dāng)中得到快樂(lè)。

78、教育就是慣的培養(yǎng)，凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為慣，只要熟練的成了慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地的應(yīng)用，一輩子也用不盡。

79、一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的，也只有在歲月的磨煉中才能夠使它成熟。

80、世上人的本性都是一樣的，但教育和慣卻使它們的表現(xiàn)形式不盡相同，因此，我們必須隔著各種外衣對(duì)它們加以認(rèn)識(shí)。切斯特菲爾德

81、我為生命的本身而歡喜。對(duì)我而言，生命并非短暫的蠟燭。它是一種光輝的火炬，此刻為我所擁有；在交給將來(lái)的世代之前，我要使它盡量燒得光亮。蕭伯納

82、在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的革命的力量。任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。恩格斯

83、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強(qiáng)壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。羅曼?羅蘭

84、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對(duì)他具有效用，去為他獲得一切和他接的人的尊重與好感。

85、女人的希望是用陽(yáng)光織成，陰影就能使它們破滅。

86、向著某一天最后要到達(dá)的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。

87、我們的大體說(shuō)來(lái)都有點(diǎn)虛無(wú)縹緲，在一個(gè)沒(méi)有港口的海岸線上，頂多和有詩(shī)意的小港汊有些往還，不然就駛?cè)牍�共的大港埠，駛進(jìn)了科學(xué)這枯燥的碼頭上，在那里他們重新拆卸組裝，以適應(yīng)世俗，并沒(méi)有一種潮流使它們同時(shí)保持其獨(dú)立性。

88、對(duì)于生活，必須有一貫的、巨大的、使它變得有生氣的行動(dòng)。高爾基

89、擬人化是我們寫(xiě)作中常用的一種表現(xiàn)手法。所謂擬人化，就是將人類(lèi)以外的各種有生命的、無(wú)生命的、有形的、無(wú)形的一切事物人格化，使它們具有人的情感、行為舉止、言語(yǔ)表現(xiàn)。

90、兩性相愛(ài)，是人生中最重要的部分。應(yīng)該保持它的自由、神圣、崇高，不可強(qiáng)制它、污蔑它、壓抑它，使它在人間社會(huì)喪失了優(yōu)美的價(jià)值。

91、一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的，也只有歲月的磨練才能夠使它成熟。莎士比亞

92、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。陶行知

93、未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實(shí)吧！

94、把蛇放在竹筒里也不會(huì)使它變直。

95、火器的每一個(gè)發(fā)展和改進(jìn)都有利于防御。防御不僅能使武器保存更長(zhǎng)的時(shí)間，并且使它能處于增強(qiáng)效力的量佳地位。

96、婚姻的成功取決于兩個(gè)人，而一個(gè)人就可以使它失敗。

97、肉體是精力居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤奮使它“肥沃”起來(lái)。

98、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。

99等或許是一種權(quán)利，但卻沒(méi)有任何力量使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。巴爾扎克

100、他們一旦進(jìn)入社會(huì)，與人交接，一方面固然可以增加知識(shí)和自信，同時(shí)也容易使他們失去他們的德行；所以他們對(duì)于德行是不能不在事先多如準(zhǔn)備，使它深深固定在他們身上的。約翰?洛克

101、云飄逸，因?yàn)樗�自由。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云，春和景明，這是意境；夕陽(yáng)邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽(yáng)似血，這是藝術(shù)；夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。

102、一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的，也只有歲月的磨煉能夠使它成熟。

103、良心是靦腆的，它喜歡幽靜，世人一吵鬧就會(huì)使它害怕。盧梭

104、虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來(lái)企圖脫離思考，因?yàn)樗伎寄?em>使它不費(fèi)吹灰之力就獲得高尚的美名。埃德蒙?伯克

105、使自己的心思陷于絕對(duì)錯(cuò)誤的境地，比使它處于反映出一半真理的境地，要容易得多。

106、看他又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他。

107、玫瑰是美的，不過(guò)我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。

108、豪情是使航船揚(yáng)帆的驟風(fēng)，有時(shí)也使它淹沒(méi)，但不風(fēng)，船就不能前進(jìn)。

109、心是一棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載；一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。

110、練是偉大的魔術(shù)師，它使看來(lái)無(wú)法演奏的樂(lè)曲得以演奏，并使它變得容易，得心應(yīng)手。

111、友誼本身就是一根神圣的紐帶，苦難使它變得更為神圣。約翰?德萊頓

112、微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng)造出許多價(jià)值。微笑使它的人們富裕，卻并不使獻(xiàn)出它的人們變窮。

113、激情是使航船揚(yáng)帆的驟風(fēng)，有時(shí)也使它沉沒(méi)，但沒(méi)有風(fēng)船就不能前進(jìn)。

114、童年，猶如一道七色的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、靛、紫，使我們的童年變得多姿多彩！童年，就像黑夜里滿天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點(diǎn)綴著我們的童年，使它變得生氣勃勃！

115、向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。

116、我的格言始終是：沒(méi)有一天不動(dòng)筆；如果我有時(shí)候讓藝術(shù)之神瞌睡，也只是為了要使它醒了以后更興奮。

117、凡是新的不常的東西都能在想像中引起一種樂(lè)趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來(lái)不曾有過(guò)的一種觀念。

118、在各種事物的常理中，愛(ài)情是無(wú)法改變和阻擋的。因?yàn)榫捅拘远�言，�?ài)只會(huì)自行消亡，任何計(jì)謀都難以使它逆轉(zhuǎn)。薄伽丘

119、善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。

120、一個(gè)人不能沒(méi)有生活，而生活的內(nèi)容，也不能使它沒(méi)有意義。做一件事，說(shuō)一句話，無(wú)論事情的大小，說(shuō)話的多少，你都得自己先有了，先問(wèn)問(wèn)自己做這件事、說(shuō)這句話，有沒(méi)有意義？你能這樣做，就是奮斗基礎(chǔ)的開(kāi)始奠定。