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1) 我們學校的操場位于綜合大樓北側(cè),一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾,操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯,好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對籃球架,這三對攔球架像巨人一樣守護著操場。
2) 教育不僅僅是捧上一張張高一級學校的錄取通知書,而是捧出一個個有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學率,而是追求每個學生的生動、活潑、主動的發(fā)展;教育不僅僅是匯報時的總結(jié),評比時的數(shù)據(jù),而是教師與學生共度的生命歷程,共創(chuàng)的人生體驗。
3) 學校的任務,是教會學生們靠自己從書籍和生活中獲取知識。車爾尼雪夫斯基
4) 學校的假山千姿百態(tài)。那些設計在假山上的亭子,連樓梯也做得特別精致;那些站在懸崖峭壁上拍翅膀的仙鶴,也正準備展翅高飛。學校的假山維妙維肖,令人心曠神怡,我恨不得馬上變小,鉆進那里過著像仙女般的生活。
5) 在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風。
6) 雖然,我們學校的林蔭小道比不上都市的大馬路,那么寬闊;比不上柏油馬路,那么漂亮;比不上山間盤繞的山路,那么有情調(diào)。但是,林蔭小道給我們帶來了樂趣、驚奇。還有那難忘的童年。
7) 在學校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當微風吹過,枇杷樹的葉子在顫動,發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問好。
8) 從兒童進學校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。蘇霍姆林斯基
9) 學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。
10) 走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,靜的草場就會變得熱鬧起來。
11) 今天我在我們學校的松樹上看見了一只小鳥,它的眼睛是紅色的,像一副墨鏡,它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一條領帶,它還時不時的梳理著自己的羽毛。
12) 我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
13) 學校的花壇里有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學習,使學習更加有趣。
14) 我愛學校的教室,因為教室讓我獲得了豐富的知識;我愛學校的操場,因為操場讓我擁有了健康的身體;我愛學校的老師,因為老師讓我成為了優(yōu)秀的學生;我愛學校,因為學校把我培養(yǎng)成了一個有用的人才!
15) 在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
16) 我愛學校的一草一木,我愛學校的一磚一瓦,我愛學校的一桌一凳,我愛學校的老師同學。
17) 在班里演講我還算比較優(yōu)秀,所以老師讓我參加學校的大演講,這讓我的心里好緊張好緊張,因為時在班里和老師同學都很熟了,也就不會害怕,可在全校老師和同學那么多的注視下演講.c om,不緊張才怪呢!
18) 學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動著繩子,飛快地在繩子間跳起落地……我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。
19) 學校的早晨是美好的。當同學們穿著整齊的校服,臉上掛著甜甜的笑容,邁著輕松的步子,蹦蹦跳跳的走進校園的時候,這意味著開心的一天就要開始了。
20) 任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的慣,即使是今天在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。華羅庚
21) 學校的教學樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學校的草坪,坦坦,如一塊綠地毯。哦,學校,我的另一位母親!
22) 在我們學校的大操場南邊,有一棵很高很大的槐樹;睒浼s有十六、七米高,四樓的同學伸手就可以摸到它的綠葉。大槐樹很粗,要四個同學手拉手,才合抱得過來。大槐樹的樹冠都快把教學樓蓋住了。
23) 冬天時,天氣十分寒冷,寒風凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強的身軀,站在風雪中,他不怕嚴寒,他始終站在我們學校的操場中央,等待著春天的到來。
24) 雪越下越大,干枯的樹枝被白雪裝飾,不再單調(diào);路旁停放的車輛變成了純凈的白頂白窗,如卡通般的夢幻;小區(qū)門口高高懸掛的紅燈籠,頂部因積雪映襯而愈發(fā)紅艷;學校的操場乒乓球臺全部被雪覆蓋,一幅銀裝素裹的畫面。
25) 她年紀并不大,8歲的她個子像個“矮東瓜”小小的心靈卻有著一顆眷戀學校的心。她是我常姨的乖寶寶,眼睛水汪汪的,尖尖的鼻子上也架著一副眼鏡,櫻桃小嘴,說起話來小嘴尖翹起來。
26) 紅、綠相間的操場十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們“雖倒而不傷”。有2000方米的它更顯出學校的博大。
27) 一陣風吹了過來,我手里的蒲公英有一半的種子隨著風飄到了半空中,那樣子真得像一個個的降落傘,也像一個個傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里,有的竟然飛過了學校的院墻,落到哪里不知道了。
28) 老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,是偉大的建筑師,給我們建立了學校的橋梁;老師,是指路燈,給我們照亮了前方。
29) 我們學校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。
30) 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
31) 老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學校的時候,您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學時,我們回到家里時,您卻還在學校里批改作業(yè)……
32) 老師,您像辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,您像我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,您像偉大的建筑師,給我們建立了學校的橋梁;老師,您像指路燈,給我們照亮了前方。
33) 春天,槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機勃勃,春的使者一來,鳥兒們也來湊熱鬧,他們多歡快啊,唧唧喳喳地鬧個不停,呼朋引伴,樹上可是他們安家的好地方,成了學校的一道亮麗的風景線。
34) 根據(jù)學校的部署,本周日全校師生在校園內(nèi)植樹。
35) 整個學校的后勤工作都由他一個人操持,也夠他忙的了。
36) 感謝欣賞本文,更多名言警句請關(guān)注:陶行知教育名言中國古代教育名言、校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校,先要評論他的校長。
37) 咱們學校的課外活動豐富多彩。
38) 六一兒童節(jié)終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……
39) 學校的春季田徑運動會圓滿結(jié)束了。
40) 家長對學校的亂收費很有意見。
41) 校長邀請幾位同學參與制訂學校的工作計劃。
42) 在學校的學習不應當是終結(jié)性的,而是人們在整個一生中全面教育的開始,智與美日臻完善的開始。
43) 學習達到透徹領悟的材料,特別是達到概括性領悟或理解程度的材料,會變成個人的個性結(jié)構(gòu)的一個持久的部分;蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學原理,那么,所有學校的學習就可能具有這種性質(zhì)。
44) 學校并非知識的倉庫,而是啟蒙的燈塔。所有兒童的能力不可能相同,因而學校的任務就是培育他們的能力。
45) 要有任憑時間流逝,不會磨折和屈服的信念。不是因為在學校的象牙塔中,才說出我愛世界這樣的話,是知道外面的黑,臟,丑陋之后,還要說出這樣的話。
46) 有關(guān)學校的詳情請見招生簡章。
47) 學校的任務,不在于使年輕一代免受非共產(chǎn)主義道德的影響而把他們隔絕于現(xiàn)實生活,而在于學會積極地影響周圍環(huán)境,確立共產(chǎn)主義道德,反對一切舊殘余。這是一個不易解決的難題,教育者應竭力幫助青年人去解決它。
48) 學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個。
49) 媽媽經(jīng)常向老師了解我在學校的情形。
50) 社會的重要責任,首先是家庭和學校的重要任務,是培養(yǎng)高尚的愛的美好情感。這種情感能使人變得高尚,幫助人養(yǎng)成共產(chǎn)主義道德的許多重要品質(zhì)。
51) 校長正在擬訂學校的教改方案。
52) 一個學校的教師都能為人師表,有好的品德,就會影響學生,帶動學生,使整個學校形成一個好校風,這樣有利于學生的德、智、體全面發(fā)展,對學生的成長大有益處。
53) 學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。愛因斯坦
54) 真心幫助每一個需要幫助的同學,讓誠信遍布學校的每個角落,同學之間互相學習,取長補短,拒絕考試作弊等不良氣,讓誠信扎根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學習,報效祖國。
55) 在向雷鋒學習的活動中,學校的好人好事層出不窮。
56) 我們整個學校的教書和育人的工作,其成績首先取決于我們的學生,取決于他們在多大程度上接受我們的教育。
57) 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
58) 我們學校的小足球隊每周都要訓練一次。
59) 我愛這秋,愛這秋賦予花草的寧靜,愛這秋賦予學校的魅力。更愛這歷史悠久,博學,神圣的魅力校園。我會珍惜在這學校的所有時光,享受這學校的博學。
60) 學校是人民的搖籃,就這個意義來說,它是人民靈魂的主要塑造者。學校對其學生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學生。你們崇高的使命就在于使所有的送自己的子孫到你們學校去學習的成年人,永遠處在這個學校的精神影響之中。
61) 我們學校的體育器材特別齊全。
62) 學校之中兒童常在一處作事,所以要有這種學校的理由就是兒童必須學習怎樣去和別人共同作事。原由是使個人得到充分的自由發(fā)展。
63) 成長又是一件很復雜的事,你不但要保持身體的健康還要不斷完善自己各方面的要求。時代的更新,我們要成熟自己的思維;學校的要求,我們要豐富自己的知識;社會的需要,我們又應該提高自己的素質(zhì)。
64) 他受到了學校的獎勵。
65) 學生在學校的整個學習過程中,需要發(fā)展和加深的最主要道德觀念之一就是對祖國的義務。對祖國的義務的深刻意識,是共產(chǎn)主義道德的開端和源泉。對什么是對祖國和人民的義務這個問題理解有多深,對祖國和理想有多忠誠,決定著其道德的成熟性、性和自覺程度。
66) 熱烈的學習愿望、明確的學習目的,是學生學習活動時最重要的動因。培養(yǎng)這種愿望的工作,是跟學校的全部教學和教育工作的安排緊密聯(lián)系的,并且首先是在課堂教學中實現(xiàn)的。
67) 在學校,老師會幫助你學習,到公司卻不會。如果你認為學校的老師要求你很嚴格,那是你還沒有進入公司打工。因為,如果公司對你不嚴厲,你就要失業(yè)了。
68) 學校的中心任務之一,就是培養(yǎng)道德的、理性的、審美的高尚情感。所謂高尚情感,這首先就是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛文化,尊重本國每個同胞和世上每個誠實人的人格,對勞動人民的友愛、同志和兄弟情誼,認識和改造世界的快樂,以及對人類創(chuàng)造的文化財富的無私享用。
69) 我們學校的課外活動豐富多彩,趣味無窮。
70) 老師從班上挑選三名同學參加學校的數(shù)學競賽。
71) 我走了,離開了學校的大門,以前到了學校就像到了家鄉(xiāng),溫暖了我的心窩,現(xiàn)在卻要離開了,帶著淚水我坐上了車子,在去凝望著它就像是看到了以前的歲月。想想和它分別是多么的依依不舍。
72) 如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過得比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
73) 暑假結(jié)束了,學校的教學及各項活動又按部就班地開展起來。
74) 對大學生活會充滿好奇,應該趁這段時間多去采集一些學校的信息,再去認識更多的朋友。
75) 我們學校的四周栽滿了果樹。
76) 少先隊是學校的有機組成部分。
77) 知學校的目標應是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。
78) 這類不可救藥的話,那么這個學校的學生集體的精神生活就具有無與倫比的樂觀主義色彩。
79) 今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。
80) 一個學校的教師都能為人師表,有好的品德,就會影響學生,帶動學生,使整個學校形成一個好校風,這樣就有利于學生的德、智、體全面發(fā)展,對學生的成長大有益處。
81) 我的初中生活,也應該起源于我與重點學校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。
82) 學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。蘇霍姆林斯基
83) 高等學校的學習,是打基礎的時期,應該強調(diào)學好基礎課程。
84) 家長們信任是學校的生命,社會的滿意是學校的成功。
85) 和緩的提琴聲還繼續(xù)奏著。別的學校的學生上場了,有全是小商人的兒子的學校,又有全是工人或農(nóng)人的兒子的學校。全數(shù)通過以后,他座中的七百個小孩又唱有趣的歌。
86) 一年來,學校的后勤工作有很大改進。
87) 如果美國公立學校的二流教育是罪魁禍首的話,那么在這段時間,所有的商業(yè)才智從何而來?
88) 練是從先跑三圈開始的,三圈能跑了,就練四圈,四圈能跑了,就跑五圈。媽媽站在學校的坡道上,眺望著拼命練長跑的我和姐姐,[學校的造句]她還在為姐姐的腿擔心哩!
89) 學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。
90) 組織部門的同志來到學生和教師中間,考核學校的領導班子。
91) 用金子來比喻他們的心,用純凈的山泉來比喻他們的真,用美麗的鮮花來比喻他們的美。缺無法用語言來形容他們的神圣。這就是特教學校教師們,這就是特教學校的黨員教師們。
92) 學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。愛因斯坦
93) 小峰助人為樂的行為受到了學校的褒獎。
94) 他因偷竊受到了學校的處分。
95) 對學生進行愛國主義教育,是學校的一項經(jīng)常性工作。
96) 學校的任務在于,把美感和許多世紀以來創(chuàng)造的美變?yōu)槊總人心靈的財富,變?yōu)閭人的和人們之間道德關(guān)系中的審美素養(yǎng)。
97) 爸爸經(jīng)常向老師詢問我在學校的表現(xiàn)。
98) 你的言行會損害學校的形象。
99) 因為下雨,學校的運動會推遲兩天舉行。
100) 學校固然不是造就人才的唯一地方,但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄造成個東西。
101) 人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初綻,愛情迸發(fā),這給年輕人的精神世界帶來了許多與其道德修養(yǎng)不相適應的感受,也使學校的生活變得復雜了。我們教師有責任培育年輕一代形成正確的審美能力,對愛的對象提出更高、更嚴的要求。
102) 按照學校的計劃,將在五月一日舉行春季運動會。
103) 學校的生活豐富多彩,怎么能說單調(diào)呢?
104) 我學習中等,按學校的標準,我算不上是個好學生。不過后來我發(fā)現(xiàn),能忘掉在學校學習的東西,剩下的才是教育。
105) 采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
106) 手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
107) 他們狼狽為奸,串通一氣,專門破壞學校的公物。
108) 如果師生員工對學校的認同度高,能以主人翁的精神投入學校的各項工作,愛崗敬業(yè),盡心盡力,則學校的政策得以順利實施,學校的整體計劃得以成功實現(xiàn),學校的社會影響力將日益增強,學校的聲譽和威望也將蒸蒸日上。
109) 小強的成績在學校一直名列前茅,按學校的規(guī)定他可以名正言順的得到全額的獎學金,但他卻沒有得到。
110) 是什麼促成這所學校的煥然一新?
111) 這主要在于教師和學生的職業(yè)道德建設的程度,和諧校園的構(gòu)建能使全體師生從內(nèi)心伸出激發(fā)積極向上,朝氣蓬勃的凝聚力和向心力,從而使學校的各方面工作得到突飛猛進的發(fā)展。
112) 這件事有關(guān)學校的發(fā)展前途,得由校長親自操持。
113) 6年過去了,帕丁頓?學校的生源來自同樣的小區(qū),但學校已經(jīng)讓你刮目相看。
114) 他從小就才華出眾,一直是我們學校的文藝骨干,我們班的驕傲。
115) 然而,也就大約在這個時候,人們才開始在威廉的生活中看到些許希望:因為在高中的最后一年,他和幾個一起成為被告的難兄難弟當上了那所學校的級長。
116) 所有的成績都必須在星期五交到辦公室去,所以你必須今天把家庭作業(yè)交上來,這是學校的規(guī)定,我也不能做什么,我鞭長莫及啊。
117) 青年教師是我們學校的后起之秀,大家應該多關(guān)心愛護他們才對。
118) 我想起我每天從家去學校的路上那個賣冰糖葫蘆的阿姨,那冰糖葫蘆甜甜的又酸酸的,阿姨四周圍滿了小朋友,他們像我一樣喜歡吃。小朋友們,(造句 網(wǎng) .)現(xiàn)在你們在哪兒呢?
119) 因為我們是學生,所以我們要遵守學校的紀律。
120) 今天下午在學校的周末文化市場,我偶遇到了一位當年的同事,見面的欣喜和激動的心情真的不好用常規(guī)的詞語形容。
121) 學校的操場真小。學校的操場只有巴掌大。
122) 作為奧巴馬總統(tǒng)的“力爭上游”項目的一部分,標準化考試成績將用來確定教師的獎金、工資和學校的聯(lián)邦補助。
123) 在學校的辯論會上,他妙語連珠的發(fā)言贏來了大家的掌聲。
124) 對于學校的規(guī)定,他一向陽奉陰違,也難怪會被記過。
125) 在學校的文藝匯演上,英語系的同學以一個別出心裁的節(jié)目,奪得一等獎。
126) 學校的紀律是必須遵守的,只有不穿拖鞋,才能進入教室。
127) 這個學校的升學率上不去,校長心急火燎,頭發(fā)都白了許多。
128) 同學們一定要遵守學校的紀律。
129) 有一次去學校的路上遇到一個壞人,真是驚心動魄呀。
130) 事無不可對人言,馬老師說,他在學校的一切行為都是經(jīng)得起檢查的。
131) 老師向家長介紹了學生在學校的生活。
132) 因為他見義勇為的行為,足可作為同學們效法的楷模,所以得到學校的表揚。
133) 他已到了山窮水盡的地步,幸好得到學校的幫助,才把生活安頓下來。
134) 關(guān)于擴建學校的計劃,甲案和乙案大同小異。
135) 在長春公共關(guān)系學校的操場上,志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演,讓小欣月激動和振奮。
136) 那天他家來了一群翩翩少年,都是藝術(shù)學校的學生,可把奶奶高興壞了。
137) 新的規(guī)劃新校區(qū)的規(guī)劃與建筑關(guān)系著學校發(fā)展的百年大計,體現(xiàn)著學校的歷史與文化,同時也反映了辦學者的理念,滲透著大學的精神。
138) 適應性建議基礎教育新課程已進入了全面推廣階段,但值得注意的是,一些農(nóng)村學校的英語新課程實施步履蹣跚,對廣大農(nóng)村第一線的英語教師來說,仍要經(jīng)歷一個漫長艱苦的歷程。
139) 伴著清爽的秋風,飄來陣陣學校的玲聲,傳來聲聲同學的笑語聲。我的好朋友,開學啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
140) 我們學校的老師都配備齊了。
141) 對學校的規(guī)章制度,有的同學置若罔聞。
142) 張校長一手抓,一手抓教學,雙管齊下,把學校的工作搞得有聲有色。
143) 這個學校的學習空氣非常濃厚。
144) 畢竟是學生,他不得不聽從學校的安排。
145) 昨天學校的智力競賽,我們班參賽同學大顯身手,一舉奪魁。
146) 他非常熟悉每個學校的情況。
147) 怎么能把這兩種完全不同這個學校的體育活動開展得很好。
148) 學校的操場只有巴掌大。(zao jv.學校的造句)
149) 經(jīng)過我們辛勤的勞動,我們學校的花園煥然一新,成了學校中最引人注目的一道風景線!
150) 其次,如果你分別觀察各州而不是全國的整體數(shù)據(jù),就會發(fā)現(xiàn)關(guān)于特許學校的教學成果的研究結(jié)果也不是那么晦澀難懂。
心往一處想造句,用心往一處
時間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時間:2023-09-17 10:0:32亦當造句,用亦當造句
時間:2023-09-15 04:0:14小段造句,用小段造句
時間:2023-09-15 02:0:12