一、教育技術學<）和增加教師的創(chuàng)造性和效率。

十六、文章分析了教育技術學專業(yè)課程體系的形成與發(fā)展，闡述了主干課程的設置原則。

十七、所以，各高等院校應認清形勢，發(fā)揮自己目前優(yōu)勢，解決暫時困境，放眼未來，重視現(xiàn)代教育技術這一實現(xiàn)教育改革的杠桿，以在師范生中開設教育技術學課程為基礎，使教育事業(yè)蒸蒸日上。