一、它可以輕松、合理的解決了高校的排課問題。

二、排課管理系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)的一個典型用例。

三、在各院校的教務管理中，排課系統(tǒng)是非常重要的。

四、隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學校教務管理對計算機排課的要求非常迫切，但目前尚未有普遍適用并反映良好的計算機排課系統(tǒng)。

五、實驗結(jié)果表明，該系統(tǒng)能獲得較好的排課效果，具有一定的合理性和實用性。

六、使用排課系統(tǒng)把課表排好以后,把課表導出到Excel電子表格文件.

七、系統(tǒng)采用“并行回溯”算法，以班級為中心進行排課，具有排課準確率高、效果好的特點。

八、運行情況表明，此方案達到了對計算機實驗排課的科學安排。

九、為排課系統(tǒng)和教務管理系統(tǒng)提供基本的數(shù)據(jù)流等。

十、為了容納激增的學生，其它高校則在夜間額外排課，擴容課堂人數(shù)。

十一、本文是在參考各種市場上流行的排課軟件的基礎上嘗試性地提出了一種大學排課算法，并開發(fā)而成小型自動排課系統(tǒng)。

十二、臨床醫(yī)學院排課系統(tǒng)的建立，旨在提高工作效率，有效地保證和提高臨床教學質(zhì)量。

十三、排課問題是涉及班級、教師、教室等因素的決策優(yōu)化問題，也是組合規(guī)劃中的典型問題。

十四、它對舊的排課方式方法是一種革命性的沖擊。

十五、將排課表問題的求解轉(zhuǎn)化為矩陣運算，闡述了矩陣運算的相關(guān)算法。

十六、算法中單個排課任務的局部最優(yōu)解具有全局最優(yōu)性.

十七、作為一個時間表問題，排課是高校教學管理中的很重要的一個部分。

十八、它也是排課信息模塊的一個重要支撐模塊。

十九、也有校長預測,由于多樣排課,今后高三學生的課表上也許將出現(xiàn)“自由時間”,學生可以選擇去圖書館自或是到操場上運動。(高考升學網(wǎng))

二十、如果課表上顯示一間教室沒有安排課,那么在距離下課前5分鐘,門口就會擠滿黑壓壓的人,他們是來占座的。

二十一、該系統(tǒng)主要利用了ASP強大的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)，實現(xiàn)了網(wǎng)上排課的方便性。

二十二、他們沒有大刀闊斧的擯棄孔子的精英論,還缺乏在農(nóng)忙時節(jié)合理安排課程的能力.

二十三、作為計算機應用的一部分，我們根據(jù)高校課程表的制作特點，設計了計算機高校排課系統(tǒng)，解決人工排課的繁重任務。