今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古錄取分數(shù)線是多少

咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為192分至232分，錄取位次在77472 至26285排名區(qū)間,內蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考咸寧職業(yè)技術學院。

1、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是254分，最低錄取排名位次在70728名;

2、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是192分，最低錄取排名位次在71145名;

3、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是227分，最低錄取排名位次在72642名;

4、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是212分，最低錄取排名位次在74796名;

5、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是197分，最低錄取排名位次在77472名;

二、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	254	70728	2	專科
2022	內蒙古	文科	278	26285	6	�？�

2、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	192	71145	4	�？�
2021	內蒙古	文科	280	30617	7	�？�

3、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	227	72642	5	�？�
2020	內蒙古	文科	233	38447	9	�？�

4、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	212	74796	5	�？�
2019	內蒙古	文科	349	31438	10	專科

5、咸寧職業(yè)技術學院在內蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	197	77472	5	�？�
2018	內蒙古	文科	232	38875	10	�？�

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三、咸寧職業(yè)技術學院學校師資介紹和最新簡介

咸寧職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的一所綜合性公辦高職院校。創(chuàng)建于1965年，前身為華中農(nóng)學院咸寧分院，1999年被省政府列為“全省首批試點高職院校”。學校位于中國香城泉都——咸寧市，北距武漢23分鐘高鐵車程，武漢城市圈首條城際鐵路——武咸城際鐵路終點站距學校僅500米。學校占地面積1086畝，毗鄰潛山國家森林公園，外有淦河環(huán)繞，內有友嵐湖相伴，松茂竹盛，繁花序時，是求知治學的理想之地。學校全日制在校生16000余人，現(xiàn)有教職工800余人，其中教授、副教授256人，“雙師素質”教師占比達86.5%。學校始終秉承“厚德尚能，礪志創(chuàng)新”校訓，堅持“以人為本，德育為魂，素質為基，技能為先”的育人理念。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所，建有國家級生產(chǎn)性實訓基地3個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級大師工作室1個，獲批國家“1+x”證書試點專業(yè)3個，校內實訓室119個，校外實訓基地200多個。學校建有省級重點專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)7個。其中會計、園林技術、軟件技術等多個專業(yè)綜合實力排名全省乃至全國同類院校前列。建有中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、省級教學。